Dessin du bonhomme en maternelle

Le dessin du bonhomme évolue énormément pendant les trois années de l’école maternelle. Cette semaine, le mercredi nous n’avons pas fait de bricolage- parce qu’il fallait terminer la guirlande d’anniversaire commencée il y a quelques jours. Du coup, c’était un mercredi « dessin libre » avec une production hors norme: et quelques dessins que j’adore:

  • un couple de mariés
  • un bonhomme en papier- une tête découpée dans une feuille de papier et un chapeau fabriqué en pliant une deuxième feuille de papier
  • un poisson arc en ciel
  • et j’en passe…

Le dessin de personnage en grande section

dessin-couple-mariage
Dessin en GS de l’école maternelle: deux personnages mariés

En effet, en grande section on ne parle plus de dessin de bonhomme, mais de dessin de personnage- avec ses propres caractéristiques-

  • un visage bien identifiable, personnalisé
  • des habits conçus pour ce personnage en particulier
  • un contexte- est-ce un fermier, une princesse ou un chevalier? L’allure du personnage va nous faire deviner, mais aussi son environnement- château, moutons, ou forêt?

Le dessin de bonhomme en moyenne section

En moyenne section, les dessins de bonshommes commencent à être:

  • complets- avec tous les éléments du corps, le bon nombre de doigts
  • habillés- les bonshommes commencent à avoir des habits, personnalisés selon le sexe: une robe pour les dames et des pantalons t-shirt pour les messieurs par exemple

Voici un exemple de dessin d’une famille en moyenne section:

dessin-famille-5ans

On voit bien la différence- les bras sont des fils sans épaisseur et le visage beaucoup moins détaillé.

Le dessin de bonhomme en petite section

La petite section de l’école maternelle est pour beaucoup d’enfants le moment des premiers dessins de bonhomme. Au début, on voit apparaître le bonhomme têtard- qui n’a qu’une tête de laquelle sortent les membres (bras et jambes). Ce dessin va très vite évolué pour devenir complet, notamment grâce à la dictée du bonhomme.

Il ne faut bien sûr pas oublier que chaque enfant est différent et se développe selon son propre rythme. La marche, la parole, le dessin, les premières dents de lait qui tombent- chaque chose vient lorsque l’enfant est prêt, il n’y a pas d’âge bien précis.

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