Essayer différentes formes de créativité

COMMENT-DESSINER-UN-PORTRAIT

Vers huit ans les enfants ont eu une rencontre avec tous les moyens de s’exprimer et de créer de l’art, de règle générale:

  • le dessin, la peinture le collage et les autres arts visuels
  • l’écriture, la poésie
  • la musique sous toutes ses formes
  • le théâtre
  • etc etc

Essayer différentes formes de créativité – écriture, dessin, musique, théâtre…

Mais il faut aussi admettre que pour la plupart des enfants, ils ont aussi découvert différents moyens de distribution de l’art. Comme par exemple l’exposition, le spectacle, le télédiffusion, et les nouveaux moyens de distribution qui permettent à chacun de faire ses preuves sans être signé par une maison d’édition, un producteur etc. Dont les réseaux sociaux et Youtube;

Je trouve que de nos jours il est important d’éduquer tôt les enfants sur les usages des moyens de distribution et la créativité. Leur apprendre la différence entre poster des photos de son petit déjeuner et des sorties entre copines et la créativité et sa distribution.

En effet , grâce à la téléréalité en particulier les limites sont devenues floues et de nombreuses personnes pensent, souvent à tord que distribuer largement les détails de leur petite vie de tous les jours intéressera les autres. Les jeunes ont parfois tendance à confondre distribution des détails de la vie de tous les jours et cérébralité.

Apprendre à libérer sa créativité et à appréhender différents moyens et supports

Voilà pourquoi lorsque ma fille a demandé de créer une chaîne vidéo je n’ai pas dit non… Même si j’étais tenté de le faire. J’ai décidé que c’était l’opportunité de l’éduquer sur les usages d’internet et notamment:

  • la différence entre un acte de création qui a un intérêt intrinsèquement et la publication de détails sur la vie privée – je crois que commencer tôt cette discutions est sans doute un bon moyen d’éviter un future de star d’Instagram en petite culotte qui montre ses abdos 😉
  • commencer à introduire les notions de sécurité sur internet, de traçage de données et de cookies, apprendre ce que c’est la publicité contextuelle ou par centre d’intérêt, la suggestion de chaînes de page, les trolls, les hatesr et toute la faune et flore du web
  • se familiariser avec les outils pour se concentrer sur l’usage qu’on en fait et non sur l’aspect technique de leur utilisation, comprendre que la diffusion sur internet n’est qu’un autre moyen de faire connaître

Apprendre à faire la différence entre exposer sa vie privée (ou celle de ses proches) et apporter de la valeur via la créativité dès le plus jeune âge

Je vous conseille de faire lire à vos enfants le livre « Internet et ses pièges expliqués aux enfants« .

Revenons à notre sujet sur les usages d’Internet comme support de diffusion de la créativité.

L’idée générale est donc que pour publier un contenu celui-ci doit répondre à un ou plusieurs points ci dessous:

  • enseigner quelque chose – applicable pour les contenus d’expert
  • inspirer les personnes qui vont le voir et leur permettre d’améliorer leur vie par leur propres moyens
  • exprimer une analyse ou un avis personnel sur un évènement ou fait
  • divertir

Se familiariser avec Youtube – travaux pratiques- un compte des origines par Zoé Coquelico

Voilà donc. dans ce contexte, je vous propsoe une création d’enfant de 9 ans- un compte des origines qui nous explique « Pourquoi les kangourous ont une poche » Ce compte a été écrit et raconté par Zoé Coquelico. J’espère que vous allez apprécier!

Summary
Pourquoi les kangourous ont une poche?
Title
Pourquoi les kangourous ont une poche?
Description

Pourquoi les kangourous ont une poche? un compte des origines qui permet d'exprimer sa créativité - permettre aux enfants d'essayer arts visuel, écriture, même poésie.